刘小东老师给学生上国学课。

本报讯（龙华新闻记者 张瑜 通讯员 王文涛 文/图）2017年11月24日上午，深圳市电教室内座无虚席。随着该校蓝天朗诵团的国学诵读《介子推》、京剧表演等5个节目的闪亮登场，拉开了“第三届全国小学国学经典课堂教学评比大赛”的序幕。

这场大型比赛为期三天，由龙华中心小学承办，活动汇集了来自全国各地270多位学校领导、名师名家，展示从全国2000多优秀国学课例中精选的17节堪称经典的课例，为现场师生呈现了一场动人心弦、启人智慧的国学盛宴。

比赛现场，一堂堂国学课智慧闪耀，精彩迭出，教学风格各具特色，运用故事或视频引入；尝试不同的节奏朗读、学生带读、分角色朗读、吟唱；利用小组讨论、题目游戏等教学方式，营造国学氛围，注重与学生的互动，激发学生上课热情与自我思考，启发学生联系生活实际，在国学中体会为人处世的道理。

特别是该校刘小东老师带领孩子们初探老子的高深智慧，生动有趣的引导让人领略中华文化的博大精深，感悟国学生生不息的无穷魅力。刘老师的精彩教学博得专家大力夸赞，在17节全国展示课中优势突出，评分第四名，喜获一等奖。

广东省名教师王荣老师强调，国学课与语文课、德育课有内在的联系，却又有别于二者，要把国学课的特色在教学中彰显出来；全国著名语文特级教师、国家级学科带头人王崧舟老师指出，在国学教授中，应该分层推进和设计，国学经典需要创造性转化，要与生活对接，要遵循儿童思维发展规律；深圳市龙华教科院教研员路成书老师认为：国学经典要在多读中感悟，不要给孩子过多固定的翻译，让孩子自己去体悟。