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深圳提出硕博生教中小学 是刚需还是大材小用？
编辑：陶倩2017-01-04 07:31内容来源：南方网
新闻提要
深圳教师入行门槛或将提高，今后新招中学教师至少为硕士学历，小学教师至少为本科学历，对此你怎么看？昨日，记者报道了这一消息（深圳新招中小学教师或提高门槛：中学至少硕士、小学至少本科），引起不少教育界人士的关注和讨论。
硕博士教中小学并非“大材小用”
面对教育人才引进难、未来教师岗位紧缺等问题，市教育局计划进一步提升新招教师学历层次，中学教师至少为硕士学历，小学教师至少为本科学历。努力引进一批名校长、名教师。目前，有关方案正在制定中，不过从中可以看出，虽然门槛提高或会造成人才引进更难，但教育部门更重在提高教师队伍的整体质量。
硕博生教中小学是教学需求还是资源浪费？对此，大多数校长认为这是当下教育的需求，并不是“大材小用”。南山实验教育集团麒麟小学副校长龙佐民来深圳快20年，他亲眼见证深圳一直以来如何重视教育人才引进。对于上述要求，他表示这并不是一个新鲜事，很多学校在招聘应届生时都是这样做。作为国际化大都市的深圳，尤其需要配套的教育和教育人才来支撑。“我有几名博士同事，他们的学识、学术水平令我佩服。在实际工作中适应很快，而且他们的确能在工作中发挥自己的专业优势，在教育教学研究中发挥引领作用。”
南都记者查阅了深圳几所知名中小学最近发布的教师招聘公告，确实发现当中有“中学教师至少硕士学历、小学教师至少本科学历”的要求。例如深圳中学2016年10月发布的《面向2017年应届大学毕业生招聘公告》中，要求“研究生及以上学历的毕业生”。该校入围考核的人员，大部分都是中国人民大学、北京师范大学、华中师范大学等高校毕业生。
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