深圳新闻网9月24日讯（记者 杨维易 通讯员 邓秀龄）9月21日晚，为促进新入职教师之间的交流互动，增强新老师的人际支持，帮助这些教师尽快适应新的工作环境，锦华实验学校中小学德育处和深圳市达聆社会工作服务中心携手举办了新入职教师鼓乐圈团建工作坊，工作坊吸引了锦华20余名教师参与。

在社工的带领下，每一位老师都自然地参与互动、融入到欢快、富有动感的鼓乐节奏中。在bomn-bomn-pa的鼓乐旋律中，每一位老师以身体动作配合语言介绍自己的姓名、爱好，欢笑声不断。带领体验环节，多名老师在社工的示范下，分别用肢体动作带领了一直属于自己的独特节奏。在分享环节，王老师激动地说，这是他第一次参与这样的活动，身处其中，就好像被一股无形的力量带动，身体被唤醒，不由自主地想要跟着节奏舞动起来。

据悉，在深圳市民政局、深圳市龙华区社会建设局以及锦华教育集团共同出资支持下，自2016年12月起，锦华实验学校开始引进深圳市龙华区达聆社会工作服务中心“成长的天空——锦华学校青少年成长发展计划”服务项目。这一项目立足于中小学生的完整成长，以学生、教师及家长为服务主体，通过在课堂内外开展一系列社工服务，鼓励学生树立积极乐观的生活态度，提升学生的抗逆力，同时促进学生、教师及家长之间的良性互动，为学生的健康成长营造更加和谐友好的校园氛围。