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观澜二中第六届“心理健康周”活动丰富精彩，广受好评

开展特色心理教育 守护学生心理健康

学生们在地上自由绘画，调节心情舒缓压力。

“项目很有趣，大家都有参与，一周下来感觉放松不少，身心都棒棒哒。”在观澜二中心理健康周活动现场，一个初二女生指着展示板上的漫画说，这是她和同学一起画的，希望参观者都能从画中感受到积极向上的活力。

据介绍，观澜二中此次心理健康周以“关爱心灵，发现美好”为主题，旨在加强学生心理素质教育，为广大学生的健康成长营造积极向上的氛围，促进学生全面发展和健康成长，成效显著。

心理健康周活动精彩

作为深圳市首批心理健康教育特色学校，观澜二中十分重视心理健康教育，此次活动通过橱窗、横幅等校园文化布置，以及校广播电台“丝丝心动”的气氛渲染，从周一至周五依次开展心理电影赏析、心理漫画大赛、趣味游园活动、心理主题班会等一系列主题教育活动，以此丰富学生的心灵。

一年一度的中考即将来临，初三学生正在做最后的冲刺，为了让全校学生都参与到活动中来，学校准备了一面“心愿墙”，成为大家互相鼓舞、互相支持的阵地。除了初三学生为自己打气外，初一初二的学生们也主动参加“拉拉队”，为学长学姐们加油鼓劲。

在情绪创意DIY活动区，学生们发挥想象，在白色衬衣、大小各异的彩蛋上，用画笔和颜料绘下内心的色彩。有的学生被“挑战河内塔”游戏所吸引，在动手的过程中开动脑筋不断发现规律；有的学生在“心路迷宫”中眼观六路，走错路口从头再来也不轻言放弃；在“色卡大挑战”“15秒12跳”等活动中，学生们智慧与手脚并用，不断在失败中总结经验，最终闯关成功。另一边，“心理作品展”贴出了关于励志成长的漫画作品，给学生带来正能量。

据悉，今年活动特意延长了时间，部分项目甚至会持续到下周，学校希望以此增强大家的心理健康意识，以开心快乐、阳光向上的态度投入到学习中去。

心理健康教育深入细致

心理健康周如此精彩，不过是观澜二中心理健康教育框架的一环而已。

观澜二中历来重视心理健康教育，遵循学生身心发展规律，在“教师全员参与，教学全面渗透，学生全体发展”的心育理念指导下，立足学生成长需要，通过多渠道多形式对学生进行心理健康教育和指导，引导学生健康快乐成长。

目前，学校主要从四大方面进行心理健康教育。分别是心理健康课程、心理辅导、社会合作教育、宣传教育。

在制度保障下，心理课已成为观澜二中学生的必修课。初一、初二两个年级每周开设一节《心理与思品》课程。此外，还有心理选修课、拓展型心理课、研究型心理课为学生提供更多的知识获取渠道，深受广大学生欢迎，并成为学校重点打造的特色系列课程。

心理讲座上，学校有针对性地开展初一新生适应、初二青春期、初三考试焦虑、人生规划等专题讲座，解决学生在学习生活中遇到的实际问题。

学校的心理辅导室每周一、周五全天向全体学生开放，由具备专业资质的老师接待来访学生，并在遵循保密原则的情况下不记名留下原始记录，加强个案跟踪及研究。

学校长期通过宣传栏、校园广播、学校网站进行心理健康知识的宣传；定期举办心理健康周活动、心理健康主题班会，营造了长期持续、全校范围的心理健康教育氛围。

同时，学校还注重家校结合来关爱学生，借助“家长学校”这个平台，有效利用家长委员会、家长会、家访等，坚持请进来和走出去相结合的方式开展心理健康教育，通过家访、家教大篷车活动走进社区为家长提供关于青春期少年的心理健康教育知识和帮助。

经过多年努力，心理健康教育已经成为观澜二中的学校文化，每个走进观澜二中校园的人都能体会到“一墙一角皆文化，一草一木蕴心育”的文化氛围。（龙华新闻记者 张瑜 通讯员 黄丽梅 文/图）