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西藏察隅师生与行知实验小学“手拉手”研学总结会上分享自己在深圳的梦想之旅。

龙华新闻讯（记者 张瑜 通讯员 张文华 文／图）日前，龙华区教育局迎来特别的客人，他们是来自雪域高原——西藏察隅的教育回访团。为进一步深化两地教育合作，共谋发展新局面，西藏察隅教育局局长陈伟华带队，前来龙华对接交流教育帮扶工作，龙华区主要负责人、相关职能科室负责人和支教教师参加座谈交流活动。

座谈会上，龙华区教育局主要负责人代表龙华教育党工委再次对察隅教育局一行的到来表示热烈欢迎。他提及在积极教育理念引领下龙华教育所取得的跨越式发展、工作成效和创新举措，也为让积极教育研究取得的成功经验和实践成果惠及更广泛地区，2020年7月成立的“积极教育研究联盟”，实现了积极教育理论共享、资源共用、信息共联、人员共通，进一步推动区域教育交流发展。

龙华区教育局主要负责人表示，今后龙华区教育局将一如既往地关注、支持察隅教育事业发展，继续发挥各种资源优势，在人才培养、课程改革、教育信息化等方面加强合作，构建长效交流机制，加快察隅教育振兴发展，让藏区的孩子们享受更多创新、更高质量、更可持续的教育，真正实现孩子们“上好学”的愿望。

据了解，自2019年6月龙华区教育局选派张文华挂职西藏察隅教育局副局长，他先后两次带领察隅学子来深研学。2020年岁末，他带领察隅学子来深研学——这是由深圳市第九批援藏工作组、察隅县教育局、龙华区教育局、龙华区教科院、行知实验小学和社会爱心人士合力促成的一段跨越千山万水的爱心旅程。

这次精心设计的15天深圳研学之行，当西藏察隅师生与龙华区行知实验小学“手拉手”研学总结会上分享自己在深圳的梦想之旅，提及那多幕难忘的回忆时，在座者无不动容，随团导师白玛央金说：“这次研学不仅让我看到了深圳好的教育和教育人，还让我看到了来深圳后变得更优秀的西藏孩子们。这里的氛围激发了孩子更大的学习热情。孩子眼中的光还有谈吐，让我感觉已不是来时的他们。”

四年来，龙华教育累计派出115名干部赴新疆喀什、西藏察隅、广西东兰、广西凤山、广东河源等地支教、驻村；接收近1000名干部到龙华区培训交流；开展线上线下名师送课、讲座超500场，帮扶参与师生超15万人次；募集超3000万元经费用于改善对口帮扶地区办学条件和助力贫困村产业发展，实现深度贫困的弄彦村顺利脱贫摘帽，积极教育在对口帮扶地区开花结果。