王梓烁在比赛中。

王梓烁（中）站上2024亚洲少年攀岩锦标赛最高领奖台。

日前，来自龙华区梅沙教育万科双语学校的学生王梓烁代表中国队前往四川眉山参加2024亚洲少年攀岩锦标赛，一人包揽U12男子难度、攀石、全能项目3枚金牌，速度项目获得铜牌，为国家队位列本次赛事金牌榜和奖牌榜第一贡献了深圳力量。

据了解，这已经不是王梓烁第一次在攀岩上取得荣誉了。6岁开始接触攀岩的他，小小年纪就获得了2020年中国（绍兴）青少年攀岩公开赛U7男子组的速度冠军、全能亚军；2021年深圳市第十届运动会攀岩速度赛冠军、难度赛冠军、攀石亚军，同时获得深圳市双优运动员的称号；在广东省青少年攀岩U系列赛、南山区运动会攀岩比赛中也获得优异成绩，成为了深圳市攀岩队年龄最小的运动员。

自信自律 活力少年个性发展

王梓烁曾于2021年获得深圳市龙华区“活力好少年”称号。那个时候的他对于这个称号有些意外，“2019年刚进入万科双语学校时候的我是个性格内向、害羞沉默的一年级小学生。在课堂上看到同学们都踊跃举手发言，我却不善于表达，只喜欢在课堂上安静地听着老师讲课，有时自己知道老师提问的答案，也只是默默地将答案埋在心里，就算老师鼓励我站上讲台表现自己，我依然非常害怕。”王梓烁说。

慢慢的，梓烁找到了安全感：“在这里，每个人都能被看见，学习不是评价我们的唯一标准，每个人都有自己厉害的地方，每个同学都有被同伴崇拜的闪光点。在这里，我感觉很温暖！”

梓烁印象最深的是在二年级时，“有一次我要代表班级在小剧场给大家介绍‘零废弃生活’优秀作品-玩具洒水车。那天班主任邓安妮老师带着我一遍遍梳理上台要讲的内容。临上场前，我特别紧张，甚至想临阵脱逃，但邓老师蹲下来耐心地问我，并告诉我邓老师攀岩也会紧张，但会试着攀岩时突破自己，你如果能在台上顺利完成这次的演讲，那就是一次突破。以后我可以教你演讲，你教我攀岩，怎么样？’老师的这番话让我自信了起来，站在剧场舞台上的我仿佛站在攀岩的赛场上。我无比自信、坚定，我觉得自己是最棒的。”

多元发展 丰富课程滋养心灵

小小身躯蕴含大大能量。梓烁是一个不折不扣的热爱运动、热爱学习的宝藏男孩。他有着这个年龄段孩子少有的坚韧品质。他酷爱攀岩运动，喜欢读书、弹钢琴。学校的各种活动中都能看到他自信阳光的身影。

在同学们眼中，他不仅是岩壁上的“小飞侠”，还是一位热爱滑板、跑步和踢足球的活力少年，是学校运动会中同学们信赖的“种子选手”和“得力队友”。

班主任评价他“极其自律”，“下课时大家都在玩耍，他却能不受影响，安安静静地阅读或者写习题。每次的作业总是一丝不苟，无论是书写还是完成情况都会让老师觉得批改作业是一种享受。梓烁一周有两到三次放学后要到校外训练攀岩，来回路程长，他就在攀岩休息间隙认真完成学校的学习任务。除了这些，他每天还要坚持一小时左右的体能训练，瘦瘦小小的身板蕴藏着大大的能量。他的努力自律和积极向上也感染着身边的同学，是大家学习的榜样。”

梓烁并未因密集的训练和比赛忽视学业。他学习成绩优异，成绩名列前茅，每学期均被评为“三好学生”“优秀学生干部”，妈妈说：“梓烁的作业常常是在去训练、去比赛的路上，或是在训练间隙完成的。”

特色体育 助力少年大鹏展翅

说回当初为什么选择来万双就读，王梓烁说，当时还在上幼儿园大班的他和妈妈一起参加万双的探校活动，走进校门，漂亮专业的攀岩墙立刻吸引了他，接下来的特色系列课程体验丰富而有趣，让他坚定了来万双上学的念头。

万科双语学校将攀岩课程纳入学校的课程体系，作为一、二年级体育课的必修内容之一，每周一节。学校配备了2名专职攀岩老师，他们具备专业的教练资质，拥有多年的攀岩运动经验及从事青少年攀岩运动开发和教学指导的经验，满足了必修课、社团的教学需求。五年来，学校的攀岩教学已形成系统的教学方案，积累了成熟的经验。学生通过上攀岩课，爱上了这项运动。攀岩运动促进了学生身体的灵活性和四肢力量的增强，提升了学生的身体素质。同时，攀岩运动培养了学生乐观、坚毅的精神品质。

学校也获得了一些殊荣：2019年10月，学校申报“深圳市龙华区青少年体育后备人才培养基地（攀岩项目）”，顺利通过评估。2020年12月，中国登山协会授予“全国攀岩特色学校”荣誉称号。2022年12月，深圳市龙华区文化广电旅游体育局、深圳市龙华区文化体育发展中心授予“龙华区竞技体育发展示范学校（攀岩）”荣誉称号。

龙华新闻记者 张瑜（受访者供图）