好消息！

福城将迎来一所新学校

长

湖

学

校

（暂定名）

总用地面积约为20000平方米

规划为45班/2100学位

先来看一段设计立体效果视频

○长湖学校

项目概况

长湖学校位于龙华区福城街道办事处碧澜路南侧、武馆路西侧、长湖东路东北侧。碧澜路东连观澜大道及观澜河，规划中轨道四号线从观澜大道通过。西南侧为长湖公园，风景优美。

项目总用地面积约为20000平方米、总建筑面积为45695平方米，其中教学及辅助用房约24015平方米，办公用房约2098平方米，生活服务用房约5508平方米，选配功能约7985平方米，含教职工宿舍2345平方米，微格教室909平方米，架空层4700平方米，不计容建筑面积6120平方米。

项目规划为九年一贯制学校，规划提供45班/2100学位，其中小学个30班/1350学位，初中15个班/750学位。项目建设解决片区内居民中小学学位需求，基础教育设施匮乏且布局不均衡的问题，完善并提升公共教育资源体系。

规划设计

场地三面临路，南高北低，综合考虑项目现状，规定学校主要出入口设置于南侧长湖东路，北侧设置形象入口。考虑到东侧现有建筑遮挡及用地条件限制，操场宜设250米跑道，位于场地东侧。

经重新梳理学校功能，我们将中小学分置：小学位于用地北侧，中学位于场地南侧，入口即分流，互不干扰。

南北两侧的主次入口之间，打造一条贯穿南北的纵向功能主轴，通过缓坡、台阶、景观台地的方式，消弭主次入口之间的高差，并串联图书馆、多功能厅、风雨操场等公用空间，塑造一个充满活力的学生广场。

设计应对未来发展，营建弹性空间，开启探索性教育与启发性教育。我们在合理安排一般功能性空间的同时，营建一条纵贯东西的活动轴，两侧设置错动的绿化平台，活跃的休憩空间，在中小学之间形成个性鲜明，趣味盎然的互动场所。

建筑设计

地下室 设置车库及设备用房，食堂、篮球馆位于操场下部，并通过高侧窗及中庭的方式获取自然通风采光。

负一层 北侧设置入口形象广场，由北到南中庭两侧依次安排计算机教室、音乐舞蹈教室、图书馆。东部集中设置食堂、风雨操场、多功能厅；西侧集中设置劳技教室及团队活动室等共用功能。教师宿舍门厅设置于场地北端临街一侧。

一层 南侧为学校主入口广场，小学接送入口位于碧澜路西侧，北端设部分小学普通教室，西侧为科学教室及辅助用房，东南临操场一侧设置美术及合班教室。

二层 及以上从北至南依次为教师宿舍、小学教学楼、中学教学楼、中学实验楼。教学楼端部扩大，设置教师办公及交通空间，向城市和山体打开，成为观景休憩的绝佳场所。

小学顶部五层 设置行政及办公用房，位居中部，统揽全校，局部架空，设为绿化活动平台，办公之余，为教师领导工作人员提供了休闲放松、观赏山景的专属空间。

中小学功能分区明确，专属性强，流线不交叉，相互之间无干扰。

1

竖向设计

在竖向设计方面，地下室层高3.8米，负一层为4.8米，一层为4.2米。二至五层均为3.6米。体育馆通高两层，净高不低于7米。

2

城市景观

在城市景观方面，我们着重于建筑与山体的对景、学校与城市的互动，主体建筑东西长列布置，享受南面阳光。

端头向城市及山体扭转，打开了面山观景的视野，形成双向围合，中心贯通的空间布局。

错动设置出挑绿地平台，提供了大量的室外活动空间，并通过中庭的引风导流效果，加强了空气流动，提升了内部空间品质。

3

立体设计

在立面设计方面，我们以白色、原木色、银色为色彩主调，形成具有亲和力的活动场所。通过对完形体量的拆分、出挑、错动，形成具有强烈认知感的实体与空间。

校园是认知的场所，从场地的认知出发，结合功能和形式，最终回归被认知的场所。我们营造鲜明的建筑形象，充满活力的空间，让学子们从感受建筑开始认知世界。

发布君获取的最新消息

长湖学校计划于明年上半年开建

建成后将解决片区内

居民中小学学位需求

期待早日建成！

内容来源：龙华前期和轨道在线

制作：深圳龙华融媒发布