暑期边玩边学 营地教育受欢迎
林竞雯（右三）、匡嘉馨（右二）、肖思瑶（右一）与寄宿家庭成员共进午餐。（受访者供图）
参加双城夏令营
感受两地不一样的生活
在河源，上午到新庄村考雅茶园种植基地，下午挖红薯、挖花生、捡稻穗、捡田螺，晚上一起观赏夜空，畅所欲言；在深圳，到海边拾贝壳，到大鹏所城看古城、品历史，到虔贞女校感受百年女校的沧桑与荣光……今年暑假，来自深圳大浪和河源紫城的60名青少年有着不一样的经历。在6天时间里，他们通过结对子、同吃、同住、同学习的形式，在“深河连心·双城励志”公益夏令营活动中感悟深圳、河源两地不一样的人文脉络、城市变迁及风土人情。
即将上初一的李冠伟表示有幸参加了这次双城夏令营，6天夏令营生活过得很充实。“还记得教官说的话，‘深圳的小伙伴要让河源的小伙伴过得开心，河源的小伙伴也要让深圳的小伙伴过得开心’，大家在一起度过了愉快的6天。”李冠伟说，在河源时，结对子的小伙伴教他挖红薯、拔花生、烤红薯，感觉很有成就感。在深圳时，组员相互配合，带着教官提出的问题在深圳博物馆找到答案，6组成员相互竞争共同进步。“喜欢双城夏令营，既可以学到很多书本上学习不到的知识，也锻炼了自主能力，以后有类似的活动，我还会争取参加。”
选择营地教育
家长应把好“安全关”
参加营地教育，不同的孩子有不同的出发点，或增长见闻，或培养兴趣，或到陌生的地方玩一玩。在出发之前，如何选择安全、放心的项目，成为家长关注的一个问题。
喻女士说，为孩子选择哪个研学团，家长会把好第一道关，比如跟之前去过的同学的家长沟通，了解团队状况、安全系数、参团效果等等。家长也可以记住带队老师的电话号码，或通过微信群，看带队老师发送的图文，第一时间了解小孩当天具体情况。
菜博士“生存大挑战”夏令营创办人、龙华区政协委员刘茂珍表示，夏令营是一种学生修学旅游活动，不是纯粹的观光旅游。安全问题应是家长考虑的第一事宜，此外必须考虑该活动对孩子的教育意义。在选择夏令营时要对管理团队的教师、辅导员有所了解，并对活动流程和管理规范有所掌握。刘茂珍指出，一个优秀的夏令营，活动内容的专业性非常重要，活动内容的设计要“学”和“玩”兼顾，适合孩子们的特点；操作机构的专业性更加重要，学生活动的组织难度很大，需要有经验、专业的机构来操作，还需要有一套系统的操作规范。
龙华新闻记者 康碧艳/文 蔡维泽/图
