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小组通力合作完成绘画、立体黏土等设计模型。

龙华新闻讯（记者 黄晓华 通讯员 利敏瑜/文 记者 陈建华/图）近日，为满足辖区儿童发展需求，擦亮儿童成长底色，福城街道组织开展儿童“茜游记”设计工作坊活动，吸引20组亲子家庭参与。

来自北京大学建筑与景观设计学院的黄彬凌老师为孩子们详细讲解茜坑老村规划的基本原则和重要意义，解读茜坑老村的空间环境特征、人群行为空间环境关系、辖区中的“茜游路径”设计及其蕴含的文化符号，以问题为导向，引导孩子们发散思维并提高空间感知能力。孩子们拿着手上的“拍立得”实地调研“茜游路径”，选取沿线的左邻右舍、柿子园、智能运动广场、榕树洞、七里山塘等地点分别进行生态本地调查、空间测绘和感知。在场地调研环节中，每位儿童的观察视角和侧重点有所不同，有的对植物种植表现出浓厚兴趣，有的则更关注安全问题。在空间测绘和感知环节中，孩子从一开始用“手连手”的方式测量出广场的宽度，再到用专业的测绘工具软尺对空间进行测绘，最后孩子们能试着用眼睛估计出较为准确的尺寸，空间感知能力在一点点萌芽。

走访结束后，孩子们按照调研的不同地点分成四个小组，模拟规划设计师、生态学家等角色，结合实地调研所感所学所思，将自己的创意转化为具体的设计方案，小组通力合作完成绘画、立体黏土等设计模型。“在基础设施方面，智能运动广场可增加滑滑梯、跷跷板”“在安全问题上，亲邻小巷中空调架没有安全角”“在运营方面，宣传推广结合热点吸引流量，文旅规划大巴路线等”……小小的设计方案蕴含着孩子们对儿童友好城中村的独特见解和无限憧憬，也将成为未来茜坑老村儿童友好城中村打造、规划和设计的重要参考素材。