龙华二外开设家校协同社团，构建党建引领、家校社协同育人模式。

近日，由教育部基础教育司指导、中国教育报刊社主办的2025年基础教育创新案例征集遴选结果揭晓，深圳市龙华区第二外国语学校（以下简称：龙华二外）“星火相传·五维联动”党团队一体化思政育人案例成功入选，成为深圳市唯一上榜的学校案例，为深圳基础教育思政改革创新再添国家级荣誉。

破局思政痛点

构建一体化育人体系

此次遴选旨在深入贯彻党的二十大精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，挖掘推广基层教育改革典型经验。龙华二外案例凭借对“大思政课”建设与党团队育人链条贯通的创新性实践，从全国众多申报案例中脱颖而出，彰显了深圳基础教育在思政育人领域的先行探索。

当前，传统思政教育存在情感体验空洞、实施路径单一、党团队育人阶段性割裂等问题。为破解这一困境，龙华二外紧扣教育部、深圳市相关思政教育部署，立足校情打造近400平方米的“星火相传馆”核心阵地，确立“场域赋能、五维联动、全程贯通”核心理念，构建起沉浸式、全链条的思政育人新生态。

五维联动发力

打造可感可触思政课堂

学校以党建为引领，通过“议、展、秀、说、评”五大维度联动，将抽象思政理论转化为具象实践，实现思政教育入脑入心。

议：坚持“一体两翼、四轮驱动”，依托星火相传馆党、团、队主题活动室开展三级议事，激活师生自主管理；承办龙华区“家长夜校”，开设家校协同社团，构建党建引领、家校社协同育人模式。

展：融合课程思政与艺术实践，依托华服、塑泥等社团开展红色主题创作展，推出“微党史”“微团史”系列展览，以动静态结合的成果展示，拓宽思政教育实践路径。

秀：搭建“星火秀”艺术舞台，师生自主编排《烽火少年》《理想》等红色文艺节目，每周常态化展演，相关作品登上深圳卫视、学习强国平台，让学生在艺术表达中厚植爱国情怀。

说：打造沉浸式演说平台，开展“党员讲精神谱系”“行走的思政课”等活动，带领学生走进红色教育基地，强化党带团带队引领作用，筑牢精神信仰根基。

评：构建“缤纷评价系统”，以“立德、启智、强体、尚美、慧劳”五维为导向，开展“和美少年AI闯关”，以多元评价激励学生阶梯式成长，落实立德树人根本任务。

国家级认可

擦亮思政育人品牌

龙华二外党总支书记林红表示，此次入选是对学校深耕“大思政课”、推进党团队一体化建设的充分肯定。学校以星火相传馆为载体，打通“入队—入团—入党”政治成长链条，让思政教育更有温度、更接地气，滋养学生“缤纷生命、昂扬生长”。

下一步，学校将以此次入选为新起点，升级星火相传馆数字化展陈，拓展“行走的思政课”实践版图，深化五维联动模式，联动家校社资源构建线上线下融合育人机制，持续擦亮“星火相传”思政品牌，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献深圳基础教育力量。

龙华新闻记者 张瑜 通讯员 张洪玮 文/图